Dünyada pek çok sistem kendine emirber nefer olacak tek tip “robot” kimseler yetiştirmeyi hedefler. Böyle bir hareket aslında insan yaratılışına aykırıdır. Çünkü her insan kabiliyetleriyle apayrı bir âlemdir. Sima olarak hiçbir insan bir diğerine benzemediği gibi, kabiliyetler de farklı farklıdır.
İşte eğitim “belli bir kalıba sokmak” yerine “elden tutmayı” esas almalı, her çocuk “kendisi” olarak yetişmeli… Çünkü her insan tektir, orijinal bir nüshadır.
Rusya, 70 yıl boyunca “tek tip İnsan yetiştirme ideolojisiyle” hareket etti. Bazen başarılı gibi görülse de kısa zamanda iflas etti. Komünizmin çöküşünde “büyük emekleri geçen” Rusya Devlet Başkanı Gorbaçov, konumuzla ilgili şu yorumları yapar:
“Tek tip insan yetiştirme ideolojisi yaratılışa aykırıdır. Her insan ayrı bir dünyadır. Hiçbir insan diğerinin aynı değildir. Otoriteye kayıtsız şartsız uyan insan, düşünmeyi unutur. Çünkü onun yerine otorite düşünmektedir. Tek tip insan kendisini robot gibi hisseder ve yaptığı işten zevk almaz. Yanlış metotla doğru sonuca gidilmez. Biz yaratılışa aykırı davrandığımız ve ailenin yerine devleti koyduğumuz için başarılı olamadık. Sonuçta hedefsiz-sorumsuz- yaptığı işten zevk almayan- üretmeyen- aile bağlarından kopuk- alkolik bir nesil ortaya çıktı. Bu çöküşü durdurmanın birinci şartı aileyi güçlendirmektir.”